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MAGGIOLI
Prova scritta del concorso scuola 2024-25 Manuale
MAGGIOLI, Prova scritta del concorso scuola 2024-25 Manuale
Autore:
MAGGIOLI
Titolo:
Prova scritta del concorso scuola 2024-25 Manuale
Descrizione:
Manuale per prova scritta del concorso scuola 2024-25 Con espansione online Con software simulazione
Editore:
Edises
Data di edizione:
ottobre 2024
Pagine:
878
Dimensioni cm.:
16x23,5
ISBN13:
9791256022502
Codice:
364221
Collana:
Il Nuovo concorso a cattedra 0
Prezzo:
Disponibilità:
* Offerta valida 30 giorni (fino ad esaurimento scorte)
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Dati aggiornati a ottobre 2024
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Italiano
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MAGGIOLI, Prova scritta del concorso scuola 2024-25 Manuale, Edises in campedel.it
Descrizione
Manuale per prova scritta del concorso scuola 2024-25.
Con espansione online.
Con software di simulazione
a cura di: Crisafulli Valeria- De Robertis Francesca
Pubblicato da: Edises
Collana: Il nuovo concorsi a cattedra

Manuale per la preparazione ai concorsi a cattedra ordinario e straordinario 2024/2025 con le materie d'esame richieste per la prova scritta.
Il testo è diviso in parti.
Prima Parte, competenze pedagogiche e psico-pedagogiche: illustra i meccanismi alla base dello sviluppo sociale e delle relazioni di gruppo, gli elementi e le caratteristiche della comunicazione, i fondamenti basilari della psicologia dello sviluppo, i principali contributi pedagogici in tema di sviluppo e apprendimento.
Seconda Parte, Competenze su intelligenza emotiva, creatività e pensiero divergente: analizza i principali modelli teorici dell'intelligenza e delle emozioni, le componenti del processo emotivo, il ruolo delle emozioni nella relazione educativa e didattica, l'espressione e la regolazione adeguata degli stati affettivi, i maggiori studiosi del pensiero creativo.
Terza Parte, competenze didattico-metodologiche: descrive le principali metodologie a disposizione del docente per realizzare un’azione didattica efficace, gli aspetti di natura pedagogica e progettuale insiti nell'autonomia scolastica, le nuove tecnologie per la didattica e le risorse digitali per l'apprendimento.
Quarta Parte, competenze per una scuola inclusiva: ripercorre le tappe d ella scuola italiana verso un modello educativo improntato all’inclusività, delinea le strategie educative per lo sviluppo di una scuola interculturale, descrive le caratteristiche della relazione educativa in contesti scolastici inclusivi, analizza le problematiche della dispersione scolastica e del cyberbullismo, illustra i concetti e gli aspetti propri dell'"apprendimento permanente" e delle "competenze chiave".
Quinta Parte, legislazione e normativa scolastica: illustra le linee portanti del sistema scolastico italiano (i principi affermati nella Costituzione e le principali norme che vi hanno dato attuazione; gli ordinamenti didattici del primo e del secondo ciclo) e si sofferma sulle disposizioni che regolano le istituzioni scolastiche (l'autonomia; la governance delle istituzioni scolastiche; lo stato giuridico del docente, il sistema nazionale di valutazione).
Sesta Parte, l'ordinamento della Repubblica e la Pubblica Amministrazione: tratteggia la cornice normativa ed  cui devono muoversi quanti operano nel mondo della scuola (l'ordinamento dello Stato, il ruolo dell'Unione europea in campo educativo, la regolamentazione amministrativa, il rapporto di lavoro nel pubblico impiego).
Questa nuova edizione tiene conto degli argomenti oggetto della prova scritta del precedente concorso (marzo 2024) ed è aggiornata alla Legge 1 ottobre 2024, n. 150 sulla valutazione. In omaggio con il volume materiali didattici extra, test di verifica online e un software di esercitazione per verificare le conoscenze acquisite.

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Scheda creata Mercoledi' 6 novembre 2024
La collana Il Nuovo concorso a cattedra

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