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MAGGIOLI
Concorso infanzia primaria 60 lezioni simulate
MAGGIOLI, Concorso infanzia primaria 60 lezioni simulate
Autore:
MAGGIOLI
Titolo:
Concorso infanzia primaria 60 lezioni simulate
Descrizione:
Concorso infanzia primaria 60 lezioni simulate e correzione della propria lezione estratta
Editore:
Maggioli
Data di edizione:
luglio 2019
Pagine:
250
Dimensioni cm.:
17X24
ISBN13:
9788891635136
Codice:
317381
Collana:
Diventare insegnante s.second. 0
Prezzo:
Disponibilità:
* Offerta valida 30 giorni (fino ad esaurimento scorte)
€ 109.25
PRODOTTO ESAURITO: non disponibile
Dati aggiornati a luglio 2019
0 - 125 0
Lingua
Italiano
Allegati:
Estensione on line
Non disponibile
NON DISPONIBILE

MAGGIOLI, Concorso infanzia primaria 60 lezioni simulate, Maggioli in campedel.it
Descrizione
Concorso infanzia primaria 60 lezioni simulate e correzione della propria lezione estratta
Autori Autori Vari
Editore Maggioli Editore
Collana Concorsi a cattedre – Diventare insegnante
LIBRO + VIDEOCORSO

ASSISTENZA ONLINE DA UN FORMATORE ESPERTO

• CORREZIONE PERSONALIZZATA DEL FORMATORE
• 50 PROVE UFFICIALI MIUR SVOLTE
• DOMANDE CORRETTE SUI CONTENUTI
In collaborazione con CFI Scuola, Ente accreditato MIUR

Vi presentiamo un nuovo prodotto editoriale per la preparazione dei candidati alla prova orale del Concorso straordinario Infanzia Primaria, composto da:
- volume “Lezioni simulate per la prova orale” di Pietro Boccia;
- corso online erogato da CFIScuola, ente qualificato dal MIUR per la formazione del personale scolastico.

Il volume è uno strumento utilissimo per chi affronta la prova orale del Concorso straordinario per i docenti della scuola dell’infanzia e primaria (d.m. 17 ottobre 2018). L’obiettivo della prova orale è stabilire alcuni requisiti, che gli aspiranti candidati devono possedere, per intraprendere la professione di insegnante, vale a dire:
› la padronanza dei saperi e delle discipline;
› le strategie comunicative nel rapporto educativo;
› la capacità operativa nella progettazione educativa e didattica;
› la competenza a comunicare nella lingua straniera prescelta;
› la disponibilità a proporre e a esercitare una didattica per competenze;
› le metodologie didattiche anche per una scuola inclusiva;
› la propensione alla studio e alla ricerca attraverso le tecnologie informatiche.

Nel colloquio sono previsti anche un approfondimento dei punti salienti della lezione simulata e uno spazio adeguato alla conversazione nella lingua straniera prescelta dal candidato. Il volume contiene una selezione ragionata di lezioni simulate per la scuola dell’infanzia e per la scuola primaria, per prepararsi al meglio alla prova orale del concorso.

Ogni simulazione evidenzia in maniera chiara il seguente schema tipico di lezione: › traccia; › argomento; › premessa; › analisi del contesto;
› presentazione della classe o del gruppo/classe;
› livelli essenziali di prestazione; › quadro normativo;
› quadro teorico;
› competenze “chiave” europee;
 › conoscenze, abilità e competenze; › pre-requisiti degli alunni;
› promozione e sviluppo delle competenze;
› indicatori;
› obiettivi di apprendimento;
› metodologie didattiche, strategie e strumenti;
› tempi e spazi; › verifica;
› valutazione del successo scolastico;
› valutazione del successo formativo;
› certificazione delle competenze.

Corso online su cfiscuola.it
Il candidato può:
> accedere al Forum
> consultare le lezioni svolte dai colleghi
> svolgere la traccia estratta
> inviare al formatore la tua lezione svolta
> ricevere la correzione della propria lezione dal formatore in poche ore


Scheda creata Martedi' 9 luglio 2019
La collana Diventare insegnante s.second.
Concorsi pubblici
Diventare insegnanti scuola secondaria

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