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GIUNTI SCUOLA
ADHD iperattività e disattenzione a scuola
GIUNTI SCUOLA, ADHD iperattività e disattenzione a scuola
Autore:
GIUNTI SCUOLA
Titolo:
ADHD iperattività e disattenzione a scuola
Descrizione:
Editore:
Giunti O.S.
Data di edizione:
febbraio 2016
Pagine:
288
Dimensioni cm.:
19,5x26,5
ISBN13:
9788809795167
Codice:
282446
Collana:
Guide psicopedagogiche 0
Prezzo:
Disponibilità:
* Offerta valida 30 giorni (fino ad esaurimento scorte)
€ 16.83
PRODOTTO ESAURITO: non disponibile
Dati aggiornati a febbraio 2016
0 - 82 0
Lingua
Italiano
Allegati:
Non disponibile
NON DISPONIBILE

GIUNTI SCUOLA, ADHD iperattività e disattenzione a scuola, Giunti O.S. in campedel.it
Descrizione
Una pubblicazione che si pone come riferimento-base per conoscere e affrontare le problematiche relative alla disattenzione e all'iperattività, sia come difficoltà sia come vero e proprio disturbo (l'ADHD). Il volume è costituito da una Guida e da un Workbook, e si basa sul modello a ''due vie'', articolato sulle dimensioni energetica e organizzativa, come soluzione innovativa nel contesto educativo.

La GUIDA raccoglie il meglio della ricerca scientifica applicata in campo psicoeducativo, fornendo indicazioni su metodologie e strategie d'intervento per la scuola primaria e per la scuola secondaria di I grado.

Il WORKBOOK è composto da oltre 200 schede per l'allievo (compreso il MINISITO), con attività e strumenti compensativi pronti all'uso, corredati da schede per l'insegnante su come condurre le proposte didattiche nelle diverse aree curricolari e per gestire le criticità. Uno spazio particolare è dedicato alle attività rivolte al gruppo classe in una prospettiva inclusiva.

Le proposte sono calate nella didattica delle discipline e sono utili al docente per insegnare a focalizzare l'attenzione durante la lezione, portare a termine i compiti nel tempo stabilito, monitorare i propri errori e correggerli autonomamente, ricordarsi i materiali scolastici e organizzarli sul banco o nello zaino, ascoltare domande e consegne prima di rispondere, prendere appunti, studiare, gestire la frustrazione.
Scheda creata Mercoledi' 24 febbraio 2016
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La collana Guide psicopedagogiche

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