La collana percorsi Fondamenti d. educare | |
La collana PERCORSI ESPERIENZA DELL'EDUCARE, diretta da: Ezio Aceti, Michele De Beni, Giuseppe Milan, propone qualificati contributi sull'educazione intesa come esperienza fondamentale e costitutiva del singolo e della comunità Nella consapevolezza che il fatto educativo nasce da una stretta connessione delle due dimensioni "teoria" e "prassi", la collana si suddivide in due sezioni: - Fondamenti dell'educare - Esperienza dell'educare. Nella sezione ESPERIENZA DELL'EDUCARE, le problematiche pedagogiche vengono affrontate da un punto di vista esperienziale per stimolanti suggerimenti agli educatori: genitori, insegnanti, animatori, educatori professionali, operatori sociali |
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La pedagogia dell'amore amare nelle diverse età della vita Esperienza centrale nella crescita dell'essere umano e determinante nella piena realizzazione di sé, l'amore è stato e continua ad essere oggetto di molta letteratura psicologica e sociologica Ma che cos'è l'amore? Il lavoro affronta tale argomento in termini pedagogici, passando in rassegna le diverse tipologie in cui si esprime l'amore nelle varie età della vita e nella realtà della società di oggi: l'amore di sé; l'amicizia; l'amore nel fidanzamento; l'amore coniugale, filiale, materno, paterno, fraterno Successivamente vengono affrontate tre tematiche: l'amore nel rapporto educativo, con l'analisi, in particolare, del rapporto tra educatore e educando nei gesuiti e in don Bosco; l'amore per Gesù, in cui si analizza l'amore di Cristo per l'uomo e la sua risposta; l'amore come fondamento di una nuova civiltà, con riferimento all'invito-impegno espresso da Paolo VI all'ONU Sezione: Percorsi dell'educare / Esperienza | |
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